Unidad IV

Temas

Navegar por Internet

Correo electrónico cómo crearla

Blogs

 

ACTIVIDADES

Abrir una cuenta de correo electrónico para crear un Blogs.

Unidad III

 Programa Presentador de textos (Writer)

Como se escribe, se borra, se insertan imágenes, se guardan en un texto en Writer

 Programa de presentaciones (Impress).

 Conocer y moverse en el programa de presentaciones Impress

 Conocer como insertar textos, imágenes, sonidos en el programa Impress

 Programa de  hoja de cálculo (Calc)

 Conocer y moverse por el programa Calc.

Conocer como insertar datos en el programa Calc.

ACTIVIDADES

• Realice un ensayo mínimo de dos páginas sobre la importancia de Writer, insertándole imágenes al texto.
•  Elaborar  láminas en el Programa Impress sobre el ahorro energético
•  Realizar ejercicios prácticos del programa Calc, luego enviarlo al correo electrónico leidysrojas05@gmail.com

Actividades Unidad II

Actividad correspondiente a la Unidad II

• Analice el concepto de un computador .
• Diferencie los componentes internos y externos destacando su importancia.
•  Presentación de una síntesis del tema estudiado en el correo electrónico leidysrojas05@gmail.com
•  Realice trabajo práctico sobre LINUX sobre:  ¿cómo crear carpetas y guardar archivos?

Unidad II

Unidad II El computador (Distancia)

La computadora. Componentes internos y externos de una computadora. Sistema Linux. Carpetas y guardar archivos

UNIDAD I

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Contenidos a desarrollar

•  Concepto sobre  las TIC.
•  Características de las TIC.
•  Fundamento teórica de las Tecnologías de Información y Comunicación.
•  Basamento legal d e las TIC.
•  Las Bondades de las TIC.
•  Analice las características del rol del docente en las TIC.

Actividades

Revisión y lectura de Tecnologías de Información y Comunicación

Enlaces de interés

 http://www.monografias.com/trabajos37/tecnologias-comunicacion/tecnologias-comunicacion.shtml

• Elabore su propio concepto de las TIC, señale sus características y envié su producción escrita al correo leidysrojas05@gmail.com

 Realicé la lectura sobre basamento teórico y legal de las TIC

Enlaces de interés:  Ley de Infogobierno.

• Ley de Telecomunicaciones.
• Ley Especial Contra Delitos Informáticos.
• Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación.
• “Orientaciones Educativas Canaima, Manual”, 2009, documento MPPE.

• Realizar un ensayo mínimo de tres páginas sobre el basamento teórico y legal de las TIC, enviarlo al correo leidysrojas05@gmail.com

 Lectura sobre las bondades de las TIC y rol del docente en ambientes tecnológicos

Enlaces de interés

 http://es.scribd.com/doc/3063137/el-nuevo-rol-del-profesor-en-entornos-tecnológicos

 http://sectec.ilce.edu.mx/cite/documentos/antologia/iiif.pdf. 

• Presentar un informe de los temas estudiados a través del blogs http://pnfaticsleidys.blogspot.com,
• Encuentro presencial: Para socializar  los temas tratados.

Presentación de las unidades a trabajar

CONTENIDOS A DESARROLLAR

UNIDADES	CONTENIDO
Unidad I Introducción a las tecnologías de información y comunicación (Semipresencial)	Conceptos básicos de las TIC, Características de las TIC. Fundamentación Teórica Bases legales de las TIC Bondades de las TIC -Rol del docente en el ambiente tecnológico
Unidad II El computador (Distancia)	La computadora. Componentes internos y externos de una computadora. Sistema Linux. Carpetas y guardar archivos
Unidad III Integrándome en el uso y manejo de las TIC (Semipresencial)	El programa Presentador de textos (Writer) El programa de presentaciones (Impress). El programa de  hoja de cálculo (Calc)
Unidad IV Iniciándome en internet (Distancia)	Internet Navegar por Internet Correo electrónico Partes de una dirección de correo electrónico Crear una cuenta de correo electrónico Chat. Blogs

BIENVENIDOS! al curso semipresencial sobre Tecnología de Información y Comunicación